Bildungsministerin Ernst besuchte Grundschule „Am Priesterweg“

Bildungsministerin Britta Ernst besuchte am 8. Februar die Grundschule „Am Priesterweg“ in Potsdam-Drewitz und ließ sich von dem guten Unterricht der Lehrerinnen und Lehrer begeistern. Unter anderem hospitierte sie beim Tandem-Musikprojekt der Schule mit der Kammerakademie Potsdam und sprach mit Schulleiterin Amrei Dettbarn unter anderem über Bildungsgerechtigkeit.

Bildungsministerin Ernst: „Gleiche Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen sind unser Ziel. Das muss unabhängig von der sozialen Herkunft gelten. Dafür brauchen Schulen starke Partner. Die Kammerakademie Potsdam ist so ein starker Partner. Ich freue mich, dass an der Grundschule ‚Am Priesterweg‘ diese gute Zusammenarbeit stattfindet. Ich danke der Schulleitung, den Lehrkräften und den außerschulischen Partnern für ihr Engagement und wünsche Ihnen, dass sie diese kreative und erfolgreiche Projektarbeit noch viele weitere Jahre fortsetzen können.“

Die Grundschule „Am Priesterweg“ ist eine offene Ganztagsgrundschule mit Schwerpunkten auf der kulturellen und der sozialen Bildung. Die Schule wurde im Jahr 2010 als Stadtteilschule neu konzipiert. In ihrem Einzugsgebiet ergeben sich soziale Herausforderungen aus hohen Anteilen an Familien mit Migrationshintergrund und an Familien, die auf Sozialleistungen angewiesen sind – die Familien von etwa 41 Prozent der rund 400 Schülerinnen und Schüler werden über den Schulsozialfonds unterstützt. An der Schule unterrichten 33 Lehrkräfte, darunter vier sonderpädagogische Lehrkräfte.

Kooperation mit Begegnungszentrum „oskar“

Seit dem Jahr 2010 kooperiert die Schule auch – zusammen mit dem im Gebäude integrierten Begegnungszentrum „oskar“ – mit der KAP innerhalb des Programms „Musik schafft Perspektive”. Diese Kooperation wertet das Fach Musik besonders auf und befördert darüber hinaus die Chancengerechtigkeit unter Schülerinnen und Schülern im Schulumfeld.
Die Teilschritte des Programms werden im „KAPcurriculum“ beschrieben. Dazu gehören zum Beispiel die Formate Open Stage im Dreiklang, Klassenzimmerkonzerte, Projekttage Instrumentenbau, Tandem-Modell und Stadtteiloper. Im Tandem-Modell betreut  eine Musikerin oder ein Musiker der KAP eine Schulklasse. Gemeinsam erarbeiten sie einen musikalischen Beitrag für den jährlichen Projekthöhepunkt: die Stadtteiloper. Im Jahr 2017 erhielt das Programm „Musik schafft Perspektive“ als bundesweites Modellvorhaben den Sonderpreis „Kultur öffnet Welten“. Ausgezeichnet wurde durch die Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien.

Darüber hinaus pflegt die Grundschule „Am Priesterweg“ diverse weitere Kooperationen zur Stärkung der Bildungsgerechtigkeit. Sie bietet unter anderem Lernpatenschaften mit Unterstützung der Kinderhilfe Potsdam und therapeutisches Lernen mit einem Schulhund sowie Leseförderprojekte mit Unterstützung des Rotary Clubs an.